Observación de Videos

Aquí les dejo el link a un video y la revisión de otros videos los cuales nos presentan cómo realizar una investigación mediante el modelo gavilán de una manera entretenida. Espero que les guste!

http://youtube.com/watch?v=jwBCdm8pcAw&feature=youtu.be

La realidad virtual en las fuerzas armadas

Video muy creativo y la información está claramente expresada

La idea de cómo decir la información es muy creativa y llama la atención del oyente. La voz e imagen está muy clara y el video muy bien montada.

Videojuegos y cultura

Muy creativo y llama la atención del usuario, las imágenes y videos del inicio están muy bien montadas.
La voz no está muy clara (casi no se escucha), pero la idea de los personajes es muy buena
Las preguntas están muy bien redactadas
El sonido en ocasiones está interrumpido
Un poco aburrida la parte de la información

Videojuegos en el aprendizaje

Es muy largo pero la idea es buena, enlazan todo con una historia que hace que tengo continuidad y que la información tenga coherencia con el video del videojuego.
El sonido y la imagen está muy bien montado
La información está bien redactada y claramente explicada.

Tips para la Exposición Oral

Al realizar una presentación oral es muy común presentar miedo, pánico escénico el cual podría arruinar tu exposición aún después de haberla preparado cuidadosamente. Otros factores que influyen en una presentación oral deficiente son las expresiones mal usadas, las muletillas, la expresión corporal y la concentración.

Para mejorar todos esto tenemos consejos que ayudarán a realizar una presentación oral de buena calidad y que dejará a su público interesado y motivado.

Respire profundamente.
Si olvida un conector de oraciones no se preocupe, los espacios en silencio son de buena ayuda y el oyente no se dará cuenta.
Manténgase enfocado en su público, observe a los oyentes (si no puede ser directamente a los ojos hágalo 2 dedos por encima del cabello, ellos no se darán cuenta)
Repase muy bien el contenido que presentará.
No exponga con objetos en las manos que lo distraigan.
Haga usted mismo preguntas a la audiencia para evitar que ellos lo hagan.

Espero que esto les sirva de ayuda,
Éxito es su próxima exposición!

Cualquier comentario nos encantará leerlo!!

Paso 3 Modelo Gavilán

¿Por qué es importante este paso?

El paso 3 del modelo gavilán nos explica de una manera muy explícita como hacer luego de recopilar informacion necesaria para una determinada investigación. ¿Qué indica? en pocas palabras lo que indica son pasos para realizar un buen análisis de dicha información y con ella responder a las preguntas secundarias las cuales a su vez responderán la pregunta inicial.

Su importancia entonces es un poco obvia al leer lo que nos explica el paso 3. Saber analizar la información es crucial en una investigación ya que es aquí donde vamos a sintetizar, entender y redactar con nuestras palabras la información recopilada. Con este paso a la vez nos damos cuenta de que tan útil es lo que encontramos, que nos falta y qué debemos profundizar.

Para lograr entender bien cómo realizar el paso 3 y sacar provecho de su importancia les anexo en mi box en la carpeta de segunda búsqueda un ejemplo muy claro del paso3 del modelo gavilán.

Cualquier pregunta no dude en escribirnos en la sección de comentarios. Espero que les guste y les sea útil.

El Comienzo de una Investigación

Como lo hemos indicado en el post anterior de "Lecturas de Interés" todo trabajo de investigación para que sea efectivo va a ser guiado por un modelo, en este caso escogimos el Model Gavilán, y para empezar vamos a crear unas 3 preguntas iniciales (desde 3 diferentes taxonomías), abiertas a discusión, cambio y por supuesto desarrollo, para así empezar esta amplia temática como lo son los videojuegos educativos y culturales

Preguntas Iniciales:

¿Cómo influyen los videojuegos en el ambito educativo? 

Taxonomía: procedimiento/ causa efecto

¿Cómo introducir los videojuegos como una herramienta educativa?

Taxonomía: plan de acción o propuesta

¿Cómo persuadir al público de que los videojuegos son educativos?

Taxonomía: persuasión/ procedimiento

Note que en más de una ocasión hemos propuesto una misma pregunta de dos taxonomías; esto se debe a que, tanto el tema como las preguntas, son amplias se pueden abordar de diferentes maneras.

Preguntas secundarias:

A partir de estas preguntas iniciales surgen preguntas secundarias las cuales serán más especificas y detalladas para poderlas responder facilmente y luego llegar a la respuesta de la pregunta inicial. A lo largo de la investigación pueden surgir más de estas preguntas, sin embargo estas son las primeras a responder

¿Qué son los videojuegos educativos?

¿En qué tipo de personas influyen los videojuegos educativos?

¿En cuáles áreas de la educación podemos encontrar videojuegos?

¿Qué opinan los expertos sobre esta manera de educar?